Skip to main content
FORMAKUNTZA EZ ARAUTUA

Enplegurako prestakuntza

MODULO FORMATIBOAK (B MAILA)

LANGILE eta LANGABETUENTZAT

% 100an LANBIDE BITARTEZ FINANTZATUTAKO PRESTAKUNTZA

Honako ikastaro hauetan interesaturik bazaude, izena eman hemen

Izen-ematea

Pertsonak hazi, profesionalak hezi eta gizartea eraldatzen dugu

UC1016_2 – PERTSONEN ETA HAIEN INGURUNEEN ARRETA-ESKU-HARTZEETAN PRESTATU ETA LAGUNTZEA ERAKUNDE-EREMUAN

Ikasketaren iraupena

30 ordu

Informazio gehiago (LANBIDE)

Programa osagarriak

  • Gizarte eta osasun arloko arreta: menpeko pertsonak etxean.
  • Euskara.
  • Digitalizazioa.
  • AICP (Pertsonarengan Zentratutako Arreta).

Zertarako

Erakunde-eremuan menpeko pertsonen eta haien inguruneen arreta-esku-hartzeak prestatzea eta horietan laguntzea, diziplina anitzeko taldeak zehaztutako jarraibideen arabera, arreta integralaren kalitatea eta pertsonen ongizatea bermatzeko.

Nola?

  • Pertsonarengan zentratutako hezkuntza-proiektu baten bidez.
  • Metodologia aktiboak, proiektuak eta erronka anitzak erabiliz.
  • Zerbitzuetan oinarritutako ikaskuntza landuz.
  • Oinarrian eraldaketa digitala izanik.

Moduluak

1. Menpeko pertsonen eta haien inguruneen arreta-esku-hartzeetan parte-hartzea

  • Erakundeak, programak eta menpeko pertsonei zuzendutako arreta zuzena eskaintzen duten profesionalak: ezaugarriak.
  • Arreta soziosanitarioko profesional ezberdinen rola. Talde diziplina anitzekoaren funtzioak.
  • Arreta soziosanitarioko profesionalaren zereginak, konpetentzia eta erantzukizunak honako eremuetan:
  • Elikadura.
  • Higienea eta aseo pertsonala.
  • Garbiketa.
  • Osasun-arreta.
  • Medikazioaren kudeaketa.
  • Mobilizazioa, lekualdaketa eta ibileraren laguntza.
  • Lehen sorospenak.
  • Laguntza psikosoziala.
  • Eguneroko jarduerak.
  • Komunikazioa.

2. Egoiliarren harreran eta ongietorriko protokoloetan jarduteko jarraibideak

  • Pertsonen arretarako jarduna, menpekotasun-mailaren arabera:
  • Menpekotasun moderatua.
  • Menpekotasun larria.
  • Menpekotasun osoa.
  • Menpeko pertsonen arreta sozialeko esku-hartzeen printzipio etikoak:
  • Deontologia profesionala.
  • Jarrerak eta balioak.
  • Pertsonen intimitatearen eta konfidentzialtasunaren errespetua.
  • Arreta soziosanitarioko profesionalaren rolaren mugak.
  • Arreta integrala esku-hartzean:
  • Erabiltzailearen behar eta beharrizanen komunikazioa diziplina anitzeko taldeari.

3. Erakunde sozialetako jardueretan prestaketa eta parte-hartzea

  • Jarduera-protokoloak eta horien jarraipena.
  • Erabiltzailearen parte-hartzea erakundeko eguneroko jardueretan.
  • Erabiltzailearen autonomia sustatzea:
  • Bizitza osasuntsu eta aktiborako oinarrizko jardueretan autonomia.
  • Bizitza instrumentaleko jardueretan autonomia.
  • Erabiltzaileari eguneroko jardueretan laguntzea, arduradunaren jarraibideei jarraituz.
  • Erabiltzaileei jarduerak garatzeko beharrezko informazioa ematea:
  • Erabiltzaileen ezaugarriak eta interesak.
  • Gertakariak eta erantzun egokiak.

4. Jardueren antolaketa erakunde sozialetan

  • Jarduera-protokoloak.
  • Erabiltzaileari jardueren inguruko informazioa transmititzea: aukerakoak, boluntarioak edo derrigorrezkoak direnak.
  • Jarduerak gauzatzeko material ohikoenen erabilera:
  • Kontsumigarriak eta inbentariagarriak.
  • Mahai-jokoak eta aisialdirako baliabideak.
  • Inbentario eta zerrenden kudeaketa.
  • Laguntza-tekniken egoeraren berrikuspena.
  • Espazio eta altzarien banaketa eta egokitzapena.
  • Segurtasun- eta irisgarritasun-baldintzen egiaztapena.
  • Gertakarien erregistroa.

5. Erakunde soziosanitario baten funtzionamenduaren antolaketa

  • Zereginen banaketa: Ordutegiak, txandak eta lan-taldeak.
  • Informazioaren transmisioa: erabiltzaile menpekoen beharretara egokitutako hizkuntzak eta kodeak erabiliz.
  • Esku-hartzeen kalitate-adierazleen erabilera.

6. Banakako arretaren planaren lanketa eta oinarrizko dokumentazioaren kudeaketa

Banakako arretaren plana:

  • Osagai nagusiak.
  • Parte hartzen duten profesionalak.
  • Erabiltzailearen espediente pertsonala: osaera eta edukia.
  • Jarduketa-protokoloak eta gertakarien fitxak: betetze-prozedurak.
  • Erakunde soziosanitarioetan erabiltzen den dokumentazioaren erabilera.
  • Lan-taldeari eta talde diziplina anitzari informazioa bildu eta transmititzea.

Pertsonak hazi, profesionalak hezi eta gizartea eraldatzen dugu

UC1017_2 – ERAKUNDEETAKO ARRETA HIGIENIKO-ELIKADURAREN ESKU-HARTZEAK

Ikasketaren iraupena

70 ordu

Informazio gehiago (LANBIDE)

Programa osagarriak

  • Gizarte eta osasun arloko arreta: menpeko pertsonak etxean.
  • Euskara.
  • Digitalizazioa.
  • AICP (Pertsonarengan Zentratutako Arreta).

Zertarako

Menpeko pertsonentzako arreta fisikoko esku-hartzeak garatzea erakunde soziosanitarioetan, haien higienea, elikadura eta ongizatea bermatzeko, osasun-arreta egokiarekin eta segurtasun-baldintza egokietan.

Nola?

  • Pertsonarengan zentratutako hezkuntza-proiektu baten bidez.
  • Metodologia aktiboak, proiektuak eta erronka anitzak erabiliz.
  • Zerbitzuetan oinarritutako ikaskuntza landuz.
  • Oinarrian eraldaketa digitala izanik.

Moduluak

Menpeko pertsonaren higienea eta aseoa erakundeetan

  • Azalaren anatomiaren eta fisiologiaren printzipioak eta gorputz-higienearen oinarriak.
  • Ohiko patologiak.
  • Gorputz-higienerako eta aseorako teknikak aplikatzea:
  • Bainua bainuontzian edo dutxan.
  • Bainua ohean.
  • Alzheimerra duten pertsonen bainua.
  • Diabetesa duten pertsonen oin-zainketa.
  • Aho-higienea.
  • Gorputzeko tolesturen garbiketa.
  • Arrisku-eremuen garbiketa.
  • Presio-ultzerak prebenitzea eta tratatzea:
  • Gorputz-higienea.
  • Azalaren babesa.
  • Jarrera-aldaketak.
  • Inkontinentzia eta kolostomia duten erabiltzaileen zainketak.
  • Infekzioen prebentzioa eta kontrola: isolamendu-prozedurak eta gaixotasun kutsakorren prebentzioa.
  • Erabiltzaileari janzten laguntzea:
  • Arropa eta oinetakoen kudeaketa.
  • Laguntza-baliabideak eta osagarriak.
  • Heriotzaren ondorengo zainketetan laguntzea (postmortem).

Erabiltzailearen gelaren antolaketa eta baldintza higienikoen mantentzea

  • Erabiltzailearen gauza pertsonalen kokapena eta garbiketa.
  • Ingurumen-baldintzen kontrola:
  • Argitasuna.
  • Tenperatura.
  • Aireztapena.
  • Zarata.
  • Oheak egiteko teknikak:
  • Ohe motak eta jarduteko moduak.
  • Oheko arropa: motak, osagarriak eta klimatologiaren araberako erabilera.
  • Ohearen posizioak.
  • Itxitako eta okupatutako oheetarako jarduera-protokoloak.

Elikagaien administrazioa eta gorputz-hondakinen bilketa erakundeetan

  • Metabolismoaren bilakaera bizitzaren zikloan zehar.
  • Sistema digestibo eta endokrinoaren anatomia eta fisiologiaren oinarriak. Lotutako patologiak.
  • Dieta-orriak egiaztatzea:
  • Erakunde soziosanitarioetako dietak eta menuak.
  • Gaixotasun berezietarako dietak.
  • Ahozko elikadura:
  • Ingestarako laguntza-teknikak.
  • Ingestarako laguntza: tresnak, platerak eta edalontzi bereziak.
  • Erabiltzailearen egoeraren araberako jarraibideak.
  • Elikadura errazteko jarrerak.
  • Gorputz-hondakinen bilketarako teknikak.
  • Elikaduran eta gorputz-hondakinen kudeaketan arriskuak prebenitzea.

Pertsonak hazi, profesionalak hezi eta gizartea eraldatzen dugu

UC1018_2 – ERAKUNDEETAKO GIZARTE ETA OSASUN ARLOKO ARRETA ESKU-HARTZEAK

Ikasketaren iraupena

70 ordu

Informazio gehiago (LANBIDE)

Programa osagarriak

  • Gizarte eta osasun arloko arreta: menpeko pertsonak etxean.
  • Euskara.
  • Digitalizazioa.
  • AICP (Pertsonarengan Zentratutako Arreta).

Zertarako

Menpeko pertsonentzako arreta soziosanitarioko esku-hartzeak garatzea erakunde soziosanitarioetan, osasun-beharrak modu seguru, koordinatu eta eraginkorrean betetzeko, pertsonaren autonomia eta duintasuna errespetatuz.

Nola?

  • Pertsonarengan zentratutako hezkuntza-proiektu baten bidez.
  • Metodologia aktiboak, proiektuak eta erronka anitzak erabiliz.
  • Zerbitzuetan oinarritutako ikaskuntza landuz.
  • Oinarrian eraldaketa digitala izanik.

Moduluak

Menpeko pertsonen behar berezien identifikazioa

  • Egoera bereziak: familiaren babesik gabeko erabiltzaileak, familia desorekatuak.
  • Arreta fisikoko jardueren garapenaren eta bilakaeraren behaketa eta erregistroa.
  • Erabiltzailearen ezaugarrien arabera behaketa-teknikak eta tresnak aplikatzea.
  • Eguneroko bizitzarako laguntza tekniko eta teknologiko motak.

Arreta soziosanitarioaren esparruan osasun-arretan parte hartzea

  • Anatomia eta fisiologiaren oinarriak; ohiko patologiak.
  • Funtsezko seinaleak hartzeko parte-hartzea.
  • Medikazioa administratzeko parte-hartzea: ahozkoa, topikoa eta errektala.
  • Diabetesa duten pertsonen medikazioaren kudeaketa.
  • Aerosolterapia eta oxigenoterapiako tekniken aplikazioan laguntzea.
  • Tratamendu lokaletan eta hotz/bero metodoetan laguntzea.
  • Medikazioan erabiltzen diren materialak erabiltzea eta mantentzea.
  • Medikamentuen arriskuak.
  • Osasun-jardueren segurtasuna: laneko arriskuen prebentzioa.

Erabiltzaileen mugimenduan, lekualdaketetan eta ibileran laguntzea

  • Gorputzaren euskarri eta mugimenduaren anatomofisiologia.
  • Artikulazioen biomekanika eta ohiko patologiak.
  • Nerbio-sistemaren oinarriak.
  • Gorputzaren posizio anatomikoak eta gorputz-mekanikaren printzipioak.
  • Mugimendu, lekualdaketa eta ibilerarako teknikak:
  • Lekualdaketarako prestaketa.
  • Menpeko pertsonen mugimendua eta laguntza.
  • Ibileran laguntzea eta segurtasuna bermatzea.
  • Erorketen eta istripuen prebentzioa.
  • Laguntza teknikoak: mugimendurako, lekualdaketa eta ibilerarako gailuak.
  • Laneko arriskuen prebentzioa mugimendu eta lekualdaketa jardueretan.

Lehen sorospenak ematea erakundeetan larrialdi-egoeretan

  • Arrisku-egoeren identifikazioa: protokoloak eta noiz esku hartu.
  • Arduradunei abisua eta jarduteko jarraibideak.
  • Larrialdi-kasuetan jarduteko teknikak:
  • Intoxikazioak.
  • Gorputz arrotzen irentsketa eta itotzea.
  • Traumatismoak: bendajeak eta immobilizazioak.
  • Bihotz-biriketako bizkortzea (BBE).
  • Kanpoko hemorragia.
  • Erredurak eta izozteak.
  • Deskarga elektrikoak.
  • Ziztadak eta hozkadak.
  • Botikinaren mantentzea eta eguneratzea.

Material eta tresna sanitarioen garbiketa eta mantentze-arauak betetzea

  • Material sanitarioaren garbiketa-prozesuak aplikatzea.
  • Desinfekzio-prozesua: metodoak eta materialak.
  • Esterilizazio-prozesua: metodoak eta materialak.
  • Infekzioen prebentzioa eta kontrola.
  • Hondakin sanitarioen ezabapena eta kudeaketa segurua.
  • Laneko arriskuen prebentzioa material sanitarioaren garbiketa eta mantentzean.